Завдання учням

для самостійного опрацювання під час карантину

30.01.2019 – 08.02.2019

2 клас

Українська мова: Звук [ч]. Буква ч Ч. Письмо ч Ч. Письмо слів, речення з буквою ч. Звук [й].Буква й Й (йот). Письмо й Й. Складання розповіді за малюнком.

Limba română: Substantivul. Ex. 1-9 pag. 83-85.

Citirea: Povestea cu trei bănuți pag. 76-77. Povestea unui om leneș p. 81-82. Prutul p. 83.

Matematica: Tabla înmulțirii și împărțirii de la 1 până la 5. pag. 93-100.

Științele naturii: Autoverificare: Ce știi despre natura din timpul iernii? pag. 80-90.

3 клас

Українська мова: Повторити частини основи (корінь, префікс, суфікс). Вправа 4, ст. 92.

Читання: Прочитати і розказати казку "Добрі брати".

Matematica: De repetat toată tabla înmulțirii.

Limba română: de repetat "Părțile de vorbire". Ex.10, pag. 78.

Citirea: De lucrat asupra textului "Grivei" și "Gândăcelul" (pag. 138-141)

Științele naturii: De repetat tema "De ce condiții au nevoie plantele pentru viață".

4 клас

Українська мова: Вправа 236, с. 84, повторення теми "Прикметник".

Читання: розповідати про Лесю Українку і вивчити вірш "Мамо, їде вже зима..."

5 клас

Українська мова: Тестові завдання ст. 125.

Українська література: Олександр Олесь "Микита Кожум'яка" - прочитати.

Історія України: Україна в роки Другої світової війни (1939-1945).

Основи здоров'я: Спілкування з дорослими.

Științele naturii: Вивчити тему "Масштаб".

Matematica: §4.29 pag.179-183, Ex.786-794, însărcinarea 4 în formă de test pag.187-188.

Informatica: §22 Grafica în mediul de programare Scratch.

6 клас

Українська мова: Вивчити визначення числівника, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Вправа 254, с. 139.

Українська література: Зробити хронологічну таблицю про життя і творчість Емми Андрієвської. Прочитати казку-притчу "Казка про яян"

Всесвітня історія: Афінська та Спартанська держави.

Основи здоров'я: Стосунки і здоров'я.

Biologia: Повторити § "Квітка - орган статевого розмноження", "Суцвіття"

Geografia: Повторити тему "Вітер: причини виникнення, напрямки, сила, швидкість вітру, їх визначення сучасними приладами й на око".

Informatica: §18 Obiectele în programare.

7 клас

Українська мова: а) Повторити відомості про типи і стилі мовлення. б) Повторити вивчене про дієприслівник.

Українська література: а) Ліна Костенко. Біографія. б) Ліна Костенко. Поезії "Дощ полив", "Кольорові миші", "Чайка на крижині", "Крила".

Історія України: Зовнішня політика князя Данила Романовича за литописними джерелами. Практичне заняття 4.

Всесвітня історія: Держави середземномор'я в середні віки. Готуватися до уроку узагальнення та Т.О.

Основи здоров'я: Розвиток інтелектуальних навичок.

Biologia: Повторити тему "Загальна характеристика класу Ссавці і написати міні-проект на вибір: 1.Тварини-будівельники. 2.Зуби ссавцівю 3.Тварини рекордсмени.

Geografia: Опрацювати §31. Детально ознайомитися з роботою української полярної станції "Академік Вернадський". Дізнатися які спеціалісти там працюють, які види досліджень проводять.

Fizica: §21 Forța de frecare. Ex. 21.4.

Chimia: §16 Partea de masă a elementului în substanța compusă. Ex. 121.

Informatica: §3.1 Algoritmi cu repetare.

8 клас

Українська мова: Опрацювати теоретичний матеріал: а) Повторення вивченного: однорідні члени речення, кома між однорідними членами речення, речення з кількома рядами однорідних членів. б) Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами. Вправа 226, с.174.

Українська література: а) Іван Карпенко-Карий. Трагікомедія "Сто тисяч". Проблема влади грошей - наскрізна і вічна у світовому мистецтві. Актуальність проблеми. б) Підготувати усне висловлювання на тему "Бездуховність - прояв зла в житті людини"

Biologia: Повторити тему "Розвиток опорно-рухової системи людини з віком". Написати проект за вибором: 1.Гіподинамія - ворог сучасної людини. 2.Рухова активність - основа фізичного здоров'я.

Geografia: Повторити тему "Тваринний світ України".

Основи здоров'я: Готуватися до узагальнення з розділу "Психічна й духовна складові здоров'я".

Fizica: §23 Curentul electric. Conductibilitatea electrică a materialelor. Ex. 23.1-3.

Chimia: §23 Oxizii. Ex. 174,175.

Informatica: §6.1 Câmpul.Mărimi constante și variabile. 

9 клас

Українська мова: а) Повторити вивчені теми "Складно-підрядне речення". б) Виконати тестові завдання по підручнику.

Українська література: а) Т.Г. Шевченко. Біографія. Поетична творчість. б) Повторити творчисть М. Гоголя, Т.Г. Шевченка.

Історія України: Соціально-економічний розвиток в складі Російської імперії.

Всесвітня історія: Німеччина в останій третині ХІХ - на початку ХХ ст.

Основи здоров'я: Способи ефективного навчання й підготовки до іспитів.

Правознавство: Взаємні права та обов'язки батьків і дітей.

Biologia: Вивчити тему "Форми мінливості".

Geografia: Вивчити тему "Хімічна промисловість України".

Chimia: §22 Arderea hidrocarburilor. Ex. 171.

Informatica: §6.2 Prelucrarea mărimilor tabelare.

Algebra: §13 pag.126-130, Ex.533-542 pag.132-133

Geometria: §18, Ex.632-643pag.155-160, de răspuns la întrebări pag.157.

Fizica: §26-27, Ex.26(1,2)pag.173, ex.27(2,3)pag.178, însărcinări pentru autoverificare la capitolul IV pag.180-181

10-А клас

Українська мова: а) Повторення вивченого з фразеології та лексикології. б) Тестові завдання с.38-41 Українська мова та література: Довідник. Завдання в тестовій формі І ч О.М. Авраменко, М.Б. Блажко -7-у видання, доповненне. -К. Грамота, 2017 568с. в) Скласти діалог на одну з тем "Чи замінить у майбутньому Інтернет учителя?" або "Чому Інтернет не вважають досконалим засобом навчання?"

Українська література: а) Перегляд фільму "Тіні забутих предків". б) Тестові завдання (М. Коцюбинський "Intermezzo", "Тіні забутих предків") с. 449-454. Українська мова та література: Довідник. Завдання в тестовій формі І ч О.М. Авраменко, М.Б. Блажко -7-у видання, доповненне. -К. Грамота, 2017 568с.

Biologia: Повторити тему "Нейрогуморальна регуляція процесів метаболізму". Вивчити тему "Основні поняття генетики".

Geografia: Вивчити тему з електронного підручника "Загальна характеристика Америки".

Chimia: §25. Polizaharidele. Amidonul, celuloza. Ex. 185.

Informatica: §3.4 Sortarea, căutarea și filtrarea datelor în baza de date.

Algebra: De repetat formulele trigonometrice și proprietățile funcțiilor trigonometrice, Ex.10-13 pag.272 (Manual:Algebră și elemente de analiză, autor E.P. Nelin,2010)

Geometria: §6, Ex.38.16-38.24pag.214 (Manual:Matematică(Algebră și elemente de analiză. Geometrie. Nivelul standard)autor – Merzliac A.G.,2018)

Fizica: §24-25, Ex.24(1,2)pag.154, ex.25(2,3)pag.159

10-Б клас

Українська мова: а) Повторення вивченого з фразеології та лексикології. б) Тестові завдання с.38-41 Українська мова та література: Довідник. Завдання в тестовій формі І ч О.М. Авраменко, М.Б. Блажко -7-у видання, доповненне. -К. Грамота, 2017 568с. в) Скласти діалог на одну з тем "Чи замінить у майбутньому Інтернет учителя?" або "Чому Інтернет не вважають досконалим засобом навчання?"

Українська література: а) Перегляд фільму "Тіні забутих предків". б) Тестові завдання (М. Коцюбинський "Intermezzo", "Тіні забутих предків") с. 449-454. Українська мова та література: Довідник. Завдання в тестовій формі І ч О.М. Авраменко, М.Б. Блажко -7-у видання, доповненне. -К. Грамота, 2017 568с.

Історія України: Встановлення й утвердження радянського тоталітарного режиму (1921-1939).

Всесвітня історія: Болгарія в міжвоєнний період. Політична нестабільність держави.

Правознавство: Практичне заняття "Участь шкільної молоді у справах місцевої громади". Узагальнення матеріалу.

Biologia: Повторити тему "Нейрогуморальна регуляція процесів метаболізму". Вивчити тему "Основні поняття генетики".

Geografia: Вивчити тему з електронного підручника "Загальна характеристика Америки".

Хімія: §26. Складні вуглеводи: сахароза, крохмаль, целюлюза. Практична вправа 419.

Алгебра: Повторити тригонометричні формули та властивості тригонометричних функцій, Виконати впр.10-13 с.272 (Підручник:Алгебра і початки аналізу, автор Є.П. Нелін,2010)

Геометрія: §6, Ex.38.16-38.24pag.214 (Підручник:Математика (Алгебра і початки аналізу. Геометрія. Рівень стандарту) автор – Мерзляк А.Г.,2018)

Фізика: §24-25, Виконати впр.24(1,2) с.154, впр.25(2,3) с.159 

11 клас

Українська мова: Повторення теми фонетика, орфоепія, орфографія, написати твір-роздум (на вільну тему).

Українська література: Розказати про життєвий і творчий шлях Івана Багряного, прочитати роман "Огненне коло", образи Петра і Романа у творі, двох бойових побратимів, показ через їх сприйняття жахів війни.

Історія України: Початок лібералізації суспільного життя. "Відлига". Зародження дисидентського руху в Україні та його особливості. Л. Лук'яненко.

Всесвітня історія: Становлення прорадянського режимів у Польщі, Угорщині, Болгарії, Румунії, Чехословаччині, Югославії. Кризові явища 60-80-х рр. ХХ ст.

Biologia: Вивчити тему "Різноманітність екосистем. Розвиток і зміни екосистем. Сукцесії".

Ecologia: Опрацювати §4 Природа і людина: системний підхід.

Fizica: §47. Teoria lui Planch. Fotonii. §48. Fotoefectul și aplicațiile lui. Ex. 35.2, 36.1.

Chimia: Substanțele organice ca baza materialelor moderne. Masele plastice.

Informatica: Funcțiile matematice, statistice, logice de bază a procesorului tabelar

Астрономія:  Повторити §1,2. Вивчити §3 https://portfel.info/load/11_klas/astronomija/prishljak/173-1-0-178