Завдання для опрацювання під час карантину (продовження)

для учнів 8 класу

Clasa 8

Algebra

1. Rezolvarea ecuațiilor pătrate incomplete. Ex. 592 (3,4), 594 (1,2), 596(1-4). Temă pentru acasă: 593(2), 595(1,2)
2. Rezolvarea exercițiilor. Ex. 599(1,2), 601 (3-6), 603(1,3). Temă pentru acasă: Ex. 600, 604(1,2)
3. Formula radacinilor ecuatiilor patrate.           06 04 2020

4. Rezolvarea exercitiilir.                                         09.04.2020

Geometria

1. Rezolvarea triunghiurilor dreptunghice. Prob. 607 (1,3,5). Temă pentru acasă: Ex. 608(1,3)
2. Rezolvarea problemelor. Prob. 611, 613(1,3). Temă pentru acasă: 612, 614(1,3)
3. Rezolvarea problemelor.                        06.04.2020
4. Rezolvarea problemelor.                          09.04 2020

Біологія

1. Сприйняття світла, кольору, простору.
2. Слухова сенсорна система. Вухо. Захист слуху. Сенсорні системи смаку, нюху.

Географія

1. Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції. Міграційна політика держав. Практична робота №11. Обчислення показників природного та механічного  руху населення в різних регіонах України.
2. Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення.

Музичне мистецтво

1. Л. Бетховен симфонія №9 Й.С. Бах. Пісня на виконання. Д/З: І. Шамо «Три поради»
2. М.Лисенко Кантата Б ють пороги  ( Вивчити пісню  Ясенни О. Білаша )

Literatura (română și universală)

1. Bogdan Petriceicu Hașdeu. Viața și activitatea literară. Drama „Răzvan și Vidra”.
2. Personajele dramei. Măiestria artistică a autorului. Motivele sociale și morale ale conflictului. (De citit, de caracterizat personajele principale)
3. Jules Verne. Viața și activitatea literară
4. Jules Verne romanul Copiii căpitanului Grant

(t/a de alcătuit tabelul cronologic, de citit opera de identificat in scris principalele momente ale subiectului)

Limba română

1. Atributul substantival. Atributul pronominal.
2. Atributul verbal. Atributul adeverbial. Atributul interjecțional.  (T/A. La fiecare temă câte un exercițiu la alegere.)
3. Complementul indirect
4. Complementul circumstanțial de loc(  t/a de indeplinit două exerciții la alegere)

Limba engleză

Unit 3 „Broaden your Mind”

1. Створення газети України. Д/З: Вправа 6 ст. 188.
2. Популярні газети та журнали. Розвиток граматичних  навичок. Д/З: Вправа 7 ст. 193-194.
3. Преса у житті людини. Тренування в обміні думками. Типи питальних речень.
4. Ex. 4 p. 196
5. Новини зі “Шкільної газети”.Тренування у читанні та складанні інтерв'ю.
6. Скласти пит. для інтерв’ю.

7. Країни та континенти. Власні назви,вживання артикля.

   Д/з Ex. 5 p. 202

8. Що я знаю про Ірландію.Частини світу.

   Д/з Ex. 4 b p. 205

    

Українська мова

1.Переклад  текстів наукового та публіцистичному стилів, що містять речення, ускладнене відокремленими членами. С. 206-207. Вправа 275 (І текст) Д/З с.207  вправа 275 (ІІ текст)

2. Звертання поширені і непоширені. Розділові знаки при звертанні. Параграф 35(опрацювати). Д/З с.206 вправа 274 (написати твір)

3. Вставні слова (словосполучення, речення), розділові знаки при них. Параграф 36(опрацювати матеріал). Д/З с.212-214, вправа 284

Українська література

1. Володимир Дрозд «Білий кінь Шептало». Проблема свободи і неволі особистості і натовпу, дійсності та мрії. Д/З с.177-185. Читати. Переказувати зміст.
2. Алегоричність образу коня Шептала, його характеристика. Д/З. с.185-186. Тести. Відповідати на запитання.

Основи здоров’я

1. Організація дорожнього руху.
2. Мотоцикл і безпека.

Всесвітня історія

1.Велич та присмерк Османської імперії.

2. Польська держава через піднесення до свавілля.

Фізика

Електричний опір. Закон Ома для ділянки кола. Залежність опору провідника від параметрів провідника. Реостат.

Хімія

Властивості та добування лугів і нерозчинних основ. Властивості та добування основних оксидів.

§29. Proprietățile și utilizarea bazelor.

Ex. 226, 227 pag. 159.

Історія України

1. Лівобережна Україна та Слобожанщина. Ліквідація Гетьманщини.
2. Південна Україна. Ліквідація Запорозької Січі.

Munca

1. Confecționarea: ouă de Paști din cviling.
2. Confecționarea: compoziție de Paști