Завдання для опрацювання під час карантину (продовження) 

для учнів 10 класу

Clasa 10

Біологія

1. Практична робота. Розв’язування генетичних задач.
2. Цитоплазматична спадковість.

Географія

1. Україна в геополітичному вимірі.
2. Україна в системі глобальних економічних відносин.

Зарубіжна література

1. Шарль Бодлер «Квіти зла» («Альбатрос»). Загальна характеристика. Образи, символи, особливості поетичної мови у віршах Бодлера. Модернізм (Напам’ять один вірш за вибором)

2. Артюр Рембо Голосівки. Моя циганерія  Поєднання рис імпресіонізму й символізму в сонетію Образ ліричного героя у вірші

    

Limba și literatura română

1. Mihai Eminescu. Poemul „Luceafărul”. Sensul alegoric al poemului, valori etice, sociale și filosofice. Măiestria artistică. Semnificațiile poemului. (De memorizat un fragment la alegere)
2. Prepoziția. Clasificarea  prepozițiilor. Prepoziții simple și compuse. Locuțiunile prepoziționale. Ortografia prepozițiilor.
3. Octavian Goga poezia Rugăciune. Date bio- bibliografice. Tema. Motive.

4. Semnificația poeziei. T.L. Manifestul literar( t/a de indeplinit exercițiile de vocabular, de memorizat poezia)

Limba engleză

Unit VII „The World of Painting”

1. Живопис у Англії. Робити власні висновки щодо жанрів живопису. Д/З: Вправа 6, 6 ст. 169-175.
2. Колекція національної галереї Лондона. Д/З: Вправа 6 ст. 185-186.
3. Спорт і дозвілля.
4. Д/з Ex. 7 p. 201
5. Спортсмени.Види спорту. Розвиток граматичних навичок.
6. Д/з Ex. 5,6 p. 206-209

7. Крикет- улюблений вид спорту англійців.Висловлює захоплення певним видом спорту.Порівнює види спорту в Англії та Українию.

   Д/з Ex. 8 p. 209

8. Ставлення британських учнів до спорту.

                  Д/з Ex. 5 p. 212

Українська література

1. Л. Українка «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа твору. Д/З: с. 221-226. Опрацювати матеріал.
2. Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси. Мати Лукаша й Ким – антиподи головній героїні Мавця.Д/З: Переглянути фільм «Лісова пісня -  Мавка». (1981, режисер Ю. Іллєнко)
3. Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей. Д/З: Переглянути фільм «Їду до тебе» (1971р, режисер М. Мащенко)

Українська мова

1. Речення. Види речень за метою висловлювання та за інтонацією. Просте речення. Головні і другорядні члени речення. Підмет і присудок як головні члени речення. С. 150, вправа 426. Д/З с.150. вправа 428. Написати невеликий твір.
2. Другорядні члени речення. Означення, додаток, обставина(повторення). С.160 вправа 454. Д/З с. 161. Вправа 456. Невеликий твір (10-12р) «Подорожуємо Україною».
3. Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок через дефіс, прикладки, що беруться в лапки. Порівняльний зворот. Практичні навички складання інтерв’ю відомої людини вашої місцевості. Д/З с.160, вправа 455. Скласти діалог «На вулиці незнайома людина».

Історія України

1. Хлібозаготівельна криза. Форсована індустріалізація. Створення промислового комплексу. Згортання Непу і перехід  директивної економіки.
2. Практичне заняття. Голодомор мовою документів, свідчень чисел. Розкуркулення і насильницька колективізація Опір  селянства. Примусові хлібозаготівлі. Голодомор 1932-1933рр. – геноцид Українського народу. Масштаби та наслідки Голодомору.

Всесвітня історія

1. Латинська Америка.
2. П/з Азія та Латинська Америка. Протиборство демократичних сил і диктаторських режимів.

Munca

1. 1. Confecționarea: ouă de Paști din cviling.
   2. Confecționarea: compoziție de Paști

Алгебра і початки аналізу

1.  Похідна функції, її геометричний зміст. Розв’язування вправ

Опрацювати §3.19. Виконати впр. 19.3, 19.5,19.7

2. Похідна функції, її геометричний зміст. Розв’язування вправ

Опрацювати §3.20. Виконати впр. 20.2, 20.4,20.6

3. Похідна функції, її геометричний зміст. Розв’язування вправ

Опрацювати §3.21,3.22. Виконати впр. 21.2, 22.2,22.4

4. Похідна функції, її геометричний зміст. Розв’язування вправ
5. Опрацювати §3.23,3.24. Виконати впр. 23.2, 23.4,24.2
6. Підготовка навчальних проектів про задачі розв’язуванню яких сприяє похідна функції
7. Застосування похідної до дослідження функції і побудови її графіка.

Опрацювати §3.25. Виконати впр. 25.2

Геометрія

1. Кут між векторами. Скалярний добуток векторів.

Опрацювати §6.41. Виконати впр. 41.5, 41.7, с. 225

2. Кут між векторами. Скалярний добуток векторів. Розв’язування задач

Опрацювати §6.42. Виконати впр. 42.4, с. 230

3. Кут між векторами. Скалярний добуток векторів. Розв’язування задач

Повторити §6.42. Виконати впр. 42.6, 42.8 с. 230

4. Кут між векторами. Скалярний добуток векторів. Розв’язування задач

Повторити §6.42. Виконати впр. 42.11, 42.13 с. 231

5. Кут між векторами. Скалярний добуток векторів. Розв’язування задач

Повторити §6.42. Виконати впр. 42.15, 42.17 с. 231

6. Підготовка навчальних проектів, якими моделюються геометричні та фізичні величини.

Фізика

1. Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина.

Опрацювати §39. Виконати впр.39.1, с. 234

2. Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. Розв’язування задач.

Повторити §39. Виконати впр.39.2, 39.3, с. 234

3. Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. Розв’язування задач.

Повторити §39. Виконати впр.39,4 с. 234

4. Підготовка учнівських проєктів з теми «Основи термодинаміки»
5. Абетка електростатики.

Опрацювати §40. Виконати впр.40.1, 40.2, с. 240

6. Абетка електростатики. Розв’язування задач

Повторити §40. Виконати впр.40.3, 40.4, с. 240

7. Електричне поле.

Опрацювати §41. Виконати впр.41.1, 41.2, с. 244

8. Електричне поле. Розв’язування задач

Повторити §41. Виконати впр.41.3, 41.4, с. 244

9. Робота з переміщення заряду в електростатичному полі. Потенціальна енергія взаємодіє точкових зарядів.

Опрацювати §42. Виконати впр.42.1, 42.2, с. 250

10. Розв’язування задач.

Повторити §42. Виконати впр.42.3, 42.4, с. 250

Хімія

Хімічні властивості карбонових кислот. Реакція естерифікації. Одержання етанової кислоти. Естери.

§19. Acizii carboxilici. §21. Esterii.

Ex. 140 pag.120; 156 pag.128.